什么是儿童潜能开发

儿童潜能开发的黄金期

儿童有哪些潜能可开发

儿童潜能开发的办法

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儿童潜能开发

词条摘要

儿童潜能开发
跟着社会进步,开掘儿童的潜能成为现在家长亲近重视的问题,幼儿潜能开发时期是一个少纵即逝的要害时期。那么什么是儿童潜能开发?儿童能够开发哪些重要的潜能?潜能开发的办法是什么?

什么是儿童潜能开发

潜能,便是指人还没有运用的才干,这种才干一般都存在,仅仅发现该才干的人并不多。开发潜能,是指发现并运用该才干。而对儿童的潜能开发,是指提供给儿童大脑丰厚而足够的影响,诱发脑部激活各项功用,使其跟着大脑开展的进程更为完。

儿童潜能开发的黄金期

“潜能开发”的黄金期,严格来说有阶段上的不同:0~3岁是黄金期的第一阶段,大脑在此阶段可开展至60%,所以是最重要的阶段;3~6岁是次黄金期,大脑在此阶段将开展至80%;6~10岁后是黄金期,大脑在此阶段可开展至90%。把握黄金期给予恰当启示,可协助婴幼儿奠定脑部运作的根底。

儿童有哪些潜能可开发

孩子的潜能开发应该包含8个方面的内容:音乐智能、运动智能、言语智能、社会往来智能、数学智能、空间智能、自知智能和天然智能。

音乐智能:音乐智能不只包含对音乐的感觉,还包含对人间全部声响的感知才干。培育音乐智能,要多给孩子听各种声响,比方音乐、各种大天然的声响、妈妈歌唱等。

运动智能:运动智能不只指运动才干,还包含运用身体言语表达思想感情,运用动作等改动物体形状等的才干。各种着手、活动身体的游戏都能够跟孩子做。

言语智能:言语智能高的人对言语的了解和运用才干都更高。开发孩子的言语智能,最好的办法便是多跟孩子说话。另外,多给孩子读书也是开发言语智能的杰出途径。

社会往来智能:社会往来智能高的人都具有好分缘。他们更能了解他人,也能让他人更了解自己。孩子的社会往来是从跟爸爸妈妈的往来开端的,假如跟爸爸妈妈往来顺畅,走向家庭之外的往来往往也会顺畅。

数学智能:数学智能萌生较晚,大约要到4~6个月时孩子才干开始感觉到数量的明显变化。可是这种智能十分重要,是孩子学习各种常识的根底。在半岁今后,能够让孩子多做一些关于多少、长短、巨细等与逻辑思想有关的游戏。

空间智能:空间智能好的人具有必定的艺术细胞,对色彩、线条等的了解和运用要高人一筹。这个智能能够从给孩子看五颜六色卡片,任他涂鸦,陪他看图画书等方面开发。

自知智能:自知智能指的是一个人自我认知和操控的才干。一个自知智能较高的人,能够自动完结自己应该完结的事,并懂得束缚自己。开发这个智能能够从日常日子习惯规则化做起。

天然智能:天然智能高的人十分喜爱大天然,更有爱心。常常带着孩子到大天然中调查各种生物是培育天然智能的有必要手法。

儿童潜能开发的办法

1、留意力练习

儿童具有留意力是进行本身心思活动的根底,而灵敏的留意力和留意时刻的长短,是否专心,会影响孩子今后的学习日子。留意力的质量虽然会遭到遗传要素的影响,可是更大程度上会遭到外界和后天要素的影响。研讨标明,留意力不会集会导致孩子发生多动症等其他方面的问题。

该办法专心于孩子从形状、色彩、声响等方面对物体进行差异化剖析和选择性留意的练习。还包含快速阅览事物、快速查找和匹配的才干练习,以及延伸留意时刻的练习。经过这些练习,能够协助孩子会集留意力,延伸留意时刻、合理分配留意力、使留意力灵敏搬运和扩展留意的涉猎规模等等。

2、回想力练习

儿童的回想才干是孩子将来在社会上生长和生计的必需品。孩子的回想力开展跟着年纪的不断添加,呈现出一种安稳的、有特色的趋势。孩子回想力的质量和办法决议孩子是否会把握教师所教授的常识,比方唐诗、英文单词、理科公式等等。孩子的心智和客观要素也会影响孩子的回想状况。

该办法针对孩子的信息接纳途径的扩展,从方针物的形状、色泽、时刻和空间联络等多维视点,经过游戏和练习,添加孩子回想的空间,和回想的持续时刻。知道并记住事物有两种根本办法:机械和含义,经过练习这两种回想办法来添加孩子回想的确凿度,改进孩子在回想进程(包含知道、回想、保持、再知道和回想)中的办法。

3、空间感觉练习

所谓空间感觉是孩子对事物的外形、存在地址等空间方面的性质上的知道。这种才干一般是后天尽力取得的。优秀的才干,不只能够使才干具有者把握对物体片面和客观的空间上的信息,并且经过对这些信息的加工,能够取得或了解新的信息。孩子具有优秀的该才干,有助于孩子学习理科常识,是孩子取得艺术、工科方向等常识的根底。

该办法针对于孩子对影响性物体的外形、方向等空间信息的获取和运用。多视点练习孩子三维空间所看见的和所想的认知,以及有关空间环境的常识。在练习孩子神经和心思时,也会触及几许、地舆等方面的常识吸取。

4、逻辑思想练习

具有逻辑思想是孩子学习科学的要害之一。两岁以上的孩子伴跟着大脑各个功用的强化和对言语的了解,逻辑思想也会得到相应的改进。孩子把握笼统逻辑的最合适的时刻是7-12岁,在该时期正确引导变得十分重要。

该办法包含正逆思想、系列联络、同异比较等方面的逻辑思想练习。经过数学核算、言语的了解等办法,来强化孩子的逻辑思想才干,包含笼统的和形象的。

5、手、眼、脑和谐练习

动作表达是孩子表达自己主意、发明事物的有必要技术,而手眼脑的和谐是孩子把握精密动作的要害。

该办法重视孩子身体各个方面的和谐合作,包含手脑结合、视觉盯梢、中止动作等。此练习办法能够削减孩子的反应时刻,一同进步孩子的按捺才干,有助于削减孩子多动的状况。